[等了好久 終於能上到福哥的簡報課了]
當職業講師已經超過兩年半的時間，中間也上過很多有名講師的課，學習他們的手法，但我一直很希望上完整的福哥的課，深入了解他的簡報，尤其，因為現在常常需要演講物聯網或Fintech相關課題，因此我認為我的簡報技巧需要更上層樓。之前大部份都是時間衝到，而無法成行。這一次10月29日的上課跟12月4日的演練我終於能夠去上了。
雖然福哥「上台的技術」出書時我參加了兩場新書簽名會，但是心裡面一直有些疑問，到底簡報要怎麼做才能讓底下的聽眾容易吸收？經過了之前學習唐崇達老師的文案簡報班、王東明老師的貼身指導，卻感受到心中一直有一些疑問在，但卻又說不上來。我想，也許上福哥的課就可以解決了。
[福哥的課程 解決了我對簡報的疑惑點]
福哥一開始的破題以解決大家上台的恐懼開始，然後聚焦：「為何簡報會失敗」的問題，讓大家提供自己的意見後總結，這是常用的手法：問答式開始。接下來，選組長，利用四個隊伍的比賽讓課程更刺激，接下來帶出簡報的目的是說服聽眾，然後分析簡報前中後的感受來切入「如何降低恐懼與緊張」的做法，還拿了美國歐巴馬總統做例子，這已經是我所不知道的做法，讓我印象深刻。
接下來福哥介紹了「便利貼」法，福哥現場抓一個我們選的題目，即時展示如何用大家的即時腦力激盪的想法，成了便利貼的內容，然後透過分類、排序後，簡報的內容就出來了，因為是即時展示，福哥的功力令人訝異。
最令我訝異的是接下來「開場規劃書」的介紹，這是上福哥的課才能知道的技法。簡報有開場、內容跟結尾三階段，但是開頭起了決定性的作用，而福哥介紹了開場規劃書，透過這套工具，能夠讓自己的簡報聽眾更有興趣聽，這真是太棒了。在上課的當場，我明白這就是我最想要的工具，謝謝福哥教導這套工具給我們。
這天我沒帶筆記型電腦來，其實會有點怕怕的，心中難免會有聲音：「為什麼簡報課可以不帶電腦？」福哥在課程中也一再強調，其實不會用到電腦，這天的課程也真的沒用到電腦，即使接下來講簡報內容三大形式：全圖像、高橋流、半圖半文字。福哥告知全圖像的重點在讓觀眾馬上聯想到我們想表達的重點；高橋流這種單純地以大字為主的簡報，就是為了強調關鍵字，也因此這樣的簡報會很快切換；而半圖半文字需要圖文平衡呈現，這樣的清晰解說，讓我對簡報三大形式的應用更能抓住重點。
[特殊的上台經驗 很棒的學習]
這次的上課很特殊，因為我一開始在第一組當組長，我也利用機會上台介紹自己，但是因為第三組女生太多了（四女一男），我在下課時就被被福哥挑中協調轉往第三組，反而因此有更多的機會，尤其最後壓軸的最難的內容簡報又輪到我，讓我成了唯二可以上台兩次的人。做內容簡報時，還好有第三組組長的帶領大家，有雷醫生的超會畫圖，讓我可以專心的去想該如何做好簡報，當然上台時難免緊張，還好福哥提醒記流程跟計圖，讓我可以順利完成這次的四分鐘不看內容的簡報，這也是我的第一次不看內容做簡報，而且我上台的表現比台下的練習更好，這真是太神奇了。不過因為緊張，跟台下的視線接觸就沒做好（福哥說得好，台下的人很敏感的，一定會發現）。
接下來在一個月後要做個人上台練習，面對台下大批人馬的點評，而且可預料的是過程中會不斷的修正和練習，套句憲哥跟我說的「這課很操」，不過我的想法依然是回答憲哥的話，「操，才學的多東西」。
[結論]
1.簡報時，人都會有恐懼，只要好好準備，就可以克服恐懼帶來的負面影響。
2.簡報有開場、內容、結尾三大段。
3.福哥的專業簡報力對想學簡報的人是超棒的課程。
